测试周期5个工作日
报告方式纸质报告+电子报告
测试方式现场测试
测试方法GB
评定方法GB
照度(Luminosity)指物体被照亮的程度，采用单位面积所接受的光通量来表示，表示单位为勒[克斯](Lux,lx)，即1m/m2。1勒[克斯]等于1流[明](lumen,lm)的光通量均匀分布于1m2面积上的光照度。照度是以垂直面所接受的光通量为标准，若倾斜照射则照度下降。
按利用系数法计算工作面上的平均照度
由于灯具在使用期间，光源本身的光效要逐渐降低，灯具也要陈旧脏污，被照场所的墙壁和顶棚也有污损的可能，从而使工作面上的光通量有所减少，所以在计算工作面上的实际平均照度时，应计入一个小于1的“减光系数”。
功率密度检测：对区域单位面积上的照明安装功率进行检测（包括光源、整流器或变压器）。以保证节约能源和环境保护。
检测依据：GB/T5700-2008《照明测量法》、G034—2004《建筑照明设计标准》、G411—2007《建筑节能工程施工质量验收规范
教室桌面照度的检测也同样有多种测试方法，常见的有：(1)根据教室的尺寸，很多地方标准规划的测试间隔是1m*1m;(2)GB/T 5700-2008中推荐教室的测试间隔是2m*2m。实际检测中会发现这样一个问题：义务教务和高中阶段的普通教室都比较小，一般长度在9m左右，宽度在8m左右，且标准G099-2011《中小学设计规范》中规定，学生课桌椅的摆放位置是，近距离黑板2.5m处一直向后排列，因此学生实际在教室中使用的面积仅有后面的7m*8m左右。如果按照标准GB/T5700-2008的2m间隔测试，大概测试点数也只有12个。现在像这种教室一般都是3*3布置的教室灯，基本上测试点都是灯下点或附近。这样的测试结果尤其是平均度必然和真值相差巨大。这两种方法比较起来应和黑板照度测试中两种方法结果类似，测试的照度平均值差不多，但均匀度结果相差较大。
部分参考标准：
G034-2004建筑照明设计标准
GBJ133-90民用建筑照明设计标准
GB/T 5700 照明测量方法
GB 7000.1 灯具 *1部分：一般要求与试验
GB 7000.201 灯具 *2-1部分：一般要求与试验
GB7793-2010 中小学教室采光和照明卫生标准
GB/T 50033 建筑采光设计标准
JGJ/T119 建筑照明术语标准
GB T 5699-2017 采光测量方法
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